歌尔喜报传轻院,产教融合见成效 ——机电工程系歌尔匠造专班
来源:专业群网站编辑 加入时间:2021年09月10日 17:46
“感谢贵系对产教融合、校企合作事业的积极探索和大力支持!贵校心系学子,赋予学生专业技能,同时勇于探索,创新合作育人模式。”近日,歌尔股份有限公司和山东轻工职业学院机电工程系联合培养的32名19级歌尔匠造专班学生,经职级审视评定27名学生获得应届本科生同等职级,5名学生的薪资待遇高出普通学生25%,成为公司不可或缺的工匠型技能人才。歌尔股份有限公司特地给学校发来喜报。
近年来,机电工程系积极探索校企合作、产教融合的新模式,与歌尔股份有限公司联合,设置歌尔匠造专班,按照“1+1+1”人才培养模式进行培养。该模式下,学生一年在学校学习理论知识,一年在歌尔工学院继续深造,一年在企业跟岗实习和顶岗实习。同时,为使培养出的技能人才更加适合企业的需求,该系结合企业用人需求,制定服务于企业生产、研发和产业人才需求方案,构建出更适合职业能力培养的课程体系。匠造班学生有种“在公司里长大”的天然优势,专业实践能力强,企业适应能力尤为突出,更适合新业态、新产业发展需求。
“在歌尔匠造班学习一年,我感到充实和挑战并存。实实在在的技能实操,让我的技能水平不断提高。可以毫不夸张地说,我自身的专业实践技能已经基本达到了企业正式员工的水平。”19级歌尔匠造专班同学刘鑫宇在职级审视评定中,获得应届研究生同等职级。谈及未来的职业发展前景,他语气中充满自信和希望。
匠造专班的班主任孙亚灿老师在与学生的相处中也明显的感觉到了他们的变化。学校和企业的联合培养,就是将“以学生为本”和“精益求精”的精神相结合,在这种环境下培养出来的学生必将是中国智能制造发展潮流中的佼佼者。
机电工程系将以此产教融合成效为契机,将继续总结经验、不断探索,通过校企合作的纵深发展,形成校企分工合作、协同育人、共同发展的长效机制。
通讯员:严纪兰